Врач наблюдает, природа исцеляет.

Инфекционное заболевание - уборка в организме.Дорогие друзья!

Скорее всего вам знакомы слова Гиппократа «Medicus curat, natura sanat», что в переводе с латыни на русский язык означает «Врач наблюдает, природа исцеляет».

Наш организм настолько грамотно устроен, что ни один процесс не происходит в нём просто так. Даже заболевание несёт в себе смысл. Важно вспомнить (или научиться), как этот смысл увидеть.

Предлагаю вам посмотреть в видео фрагмент вебинара «Ароматерапия детских инфекций», где показываю другую модель инфекционного процесса, где микробы являются не хищниками, а мусорщиками. И инфекционное заболевание сравнимо с генеральной уборкой.

Эту модель сформулировал доктор Филип Инкао —  президент Врачебной ассоциации антропософской медицины.

Эти же идеи мы можем найти в трудах следующих учёных: Клода Бернара, Рудольфа Вирхова, Рудольфа Штейнера и Макса Петтенкофера.

 

 

Конечно, на семинаре мы затронули много вопросов. Как, например, так ли страшна температура?

В сознании многих родителей искажено понятие «высокая температура». Каждый понимает под этим своё значение. Выше 41 градуса она не поднимется, если это не тепловой шок.

«Высокая температура, вызванная вирусной или бактериальной инфекцией, не приводит к поражению мозга и не вызывает иных отрицательных последствий.» — пишет в своей книге «Как вырастить ребенка здоровым вопреки врачам» Роберт С. Мендельсон.

Во время инфекционного процесса повышение температуры говорит о том, что включилась и работает система исцеления организма. Идёт выработка лейкоцитов, так необходимых для очищения организма от поврежденных тканей и продуктов распада. Выработку лейкоцитов стимулируют пирогены – вещества спонтанной выработки, повышающие температуру тела.

Повышенной температуры не надо бояться. Этому необходимо порадоваться. Температура показывает, что процесс выздоровления ускоряется.

Заметьте, когда мы больному с температурой даём выпить горячий чай с малиной, то стимулируем ещё больший жар и последующий процесс потоотделения, с которым как раз и выходят токсины из организма.

Интересен также факт, что при температуре тела 38 и выше вирусы перестают размножаться.

Вывод напрашивается сам. При температуре задача родителей сохранять спокойствие, перестать сбивать температуру, поскольку она лишь следствие, а не причина заболевания.

Случаи, в которых ребенка следует показать врачу:

  1. Затруднения дыхания и рвота на фоне повышенной температуры тела (исключить дифтерию или тепловой удар).
  2. Если малышу меньше 2 месяцев, чтобы исключить внутриутробную инфекцию.

На семинаре мы подробно разобрали какими эфирными маслами помочь ребенку пройти период заболевания, как процесс своего роста.

Программы аромапомощи составлены для:

  • Скарлатины
  • Паротита
  • Кори
  • Коклюша
  • Ветряной оспы

Дополнительно  освещены вопросы вакцинации. Мифы и реальность показаны в цифрах и фактах.

 

Ароматерапия детских инфекций

 

Нажмите на кнопку оформить заказ и получите видео запись веб-семинара.

Продолжительность 120 минут.

Стоимость 1470 рублей.

Сразу после зачисления платежа к вам на e-mail поступит ссылка для скачивания веб-семинара.



Купить

,

Оставьте свой комментарий:

3 комментариев к записи Врач наблюдает, природа исцеляет.

  1. Алена 27 Ноябрь 2016 в 18:17 #

    Елена, Юрий, здравствуйте! С успехом использую в жизни полученные на январском интенсиве знания при недомоганиях и простудах, летом прошли через детскую инфекцию Коксаки (была высокая температура полсуток, а симптомы проявились только через 10 дней). Меня волнует вопрос, больше, наверное, к Юрию: 1) может ли высокая температура (39-40 гр-41) как-то сказаться на головном мозге ребёнка/ взрослого, есть ли какие-то последствия? При инфекции мне было очень сложно «сбить» температуру ребёнку, ранее апробированных аромаспособов на долго не хватало (скорее это и есть признак именно инфекции) и ребёнок был горячий, и поддерживала и помогала ему пережить этот процесс. Потому как со стороны бабушки ребёнка и моего мужа я была как жесткая мать ;) они так и норовились чего-нибудь дать ему аптечного. Но я бы не сказала, что он был совсем как «тряпочка» и это мне давало уверенность, что я контролирую ситуацию. 2) И ещё имеет ли смысл постоянно измерять температуру? Я ведь считываю рукой и мне сразу понятно (уже не раз была) что до рабочей точки и что после. Это я опять к тому же, что принято скакать с градусником и замерять. Есть ли признак того, что уже надо бить тревогу?

    [Ответить]

    Юрий Леднёв Reply:

    Добрый день, Алёна!

    Повышенная температура тела — это защитная, лечебная реакция организма, направленная на подавление инфекции (вирусы, бактерии и т.д.). Эта реакция нарабатывалась у человека в Природе в процессе эволюции не один миллион лет. Температура — наш друг. «Сбивать» температуру — значить бороться не с инфекцией, а с собственным организмом. Это надо чётко понимать.
    У каждого переносимость высокой температуры индивидуальна. В большинстве случаев дети хорошо переносят высокую температуру. Конечно бывают и так называемые фибрильные судороги, но они не свидетельствуют о поражении мозга. Вообще температура 39-40-41 не повреждает мозг. Но, что бы облегчить состояние ребенка (да и взрослого) необходимо делать местное охлаждение головы путём накладывания на лоб и виски тряпочки смоченной холодной водой с маслом лимона например. Подробно все методы и дозировки помощи есть в специальном Курсе по ТЕМПЕРАТУРЕ. Организм сам знает сколько долго ему держать высокую температуру и на каких цифрах для избавления от инфекции. Для этого существуют механизмы иммунной системы. Эти механизмы мы рассматривали в цикле лекций по иммунитету.
    Да, ориентироваться необходимо на состояние ребенка, а не на градусник. Частые измерения температуры на неё никак не влияют. Достаточно измерять утром и вечером

    [Ответить]

    Alena Reply:

    Юрий, благодарю, наконец-то, с твоей помощью закрыла этот волнующий вопрос. Да, курс практичный, наглядный, доступным языком и главное, применим! Я успешно работаю с возникающими задачами здоровья ребёнка.

    [Ответить]

Добавить комментарий